IMPLEMENTATION OF THE DEMONSTRATION AND DIALOGUE METHODS IN TEACHING PRAYER: ANALYSIS OF HADITH
DOI:
https://doi.org/10.62901/j-ikhsan.v4i2.287Keywords:
Religious Moderation, Islamic Religious Education, Integration, Learning MaterialsAbstract
This study aims to analyse the implementation of demonstration and dialogue methods in teaching prayer based on the hadith of the Prophet Muhammad SAW. Prayer, as a major act of worship, requires a deep understanding of both theory and practice. The demonstration method is important because it emphasises the skills involved in the movements of prayer, while the dialogue method emphasises understanding the meaning and appreciation of worship through questions and answers and discussion. This study uses a qualitative literature approach by examining hadiths about teaching prayer, especially the hadith about the Prophet's prayer: ‘Shallu kama ra'aitumuni usalli’ (pray as you see me pray). The results of the study show that the integration of demonstration and dialogue methods in prayer learning can improve the psychomotor, cognitive, and affective competencies of students in a balanced manner.
References
Anisah, K., & Ashoumi, H. (2020). PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PELAJARAN: Fiqih pada Siswi kelas 1-A Progam Khusus Madrasah Mu’allimin Mu’ …. JoEMS (Journal of Education and …. http://ojs.unwaha.ac.id/index.php/joems/article/view/204
Ariyani, W. (2022). Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Meningkatkan Motivasi Pembelajaran PAI Dan BP Pada Siswa Siswi SMP Yapindo Tulang Bawang Kelas VIII A. In GUAU: Jurnal Pendidikan Profesi Guru Agama Islam.
Arsila, Y. A. Y., & Irwansyah, M. I. M. (2023). Metodologi Pendidikan Dalam Hadist Pada Pendidikan Anak Usia Dini. Tadarus Tarbawy: Jurnal Kajian …. https://jurnal.umt.ac.id/index.php/JKIP/article/view/9815
Darmadji, A. (2020). Metode Pembelajaran Shalat Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Khusus Taruna Al-Qur’an Sleman. dspace.uii.ac.id. https://dspace.uii.ac.id/bitstream/handle/123456789/29093/18913014 Eki Arti Santia.pdf?sequence=1
Farid, E. K., & Heriadi, D. (n.d.). Peningkatan Kemampuan Bercakap, Membaca dan Menulis Tentang As-Syi’ru Mata Pelajaran Bahasa Arab Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas XII …. In Jurnal BAHTSUNA. download.garuda.kemdikbud.go.id. http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=3510063&val=30689&title=Peningkatan Kemampuan Bercakap Membaca dan Menulis Tentang As-Syiru Mata Pelajaran Bahasa Arab Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas XII Agama MAN 2 Probolinggo
Halik, A. (2012). Metode Pembelajaran Perspektif Pendidikan Islam. Al-Ibrah. http://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/1097/
Hariyanto, W. (2024). Analisis Analisis Metode Pembelajaran dalam Hadist: Implementasi dan Relevansinya dalam Pendidikan Modern: Analisis Metode Pembelajaran dalam Hadist …. … Staika: Jurnal Penelitian Dan Pendidikan. http://jurnal.staim-paciran.ac.id/index.php/staika/article/view/116
Kusumastuti, A., & Khoiron, A. M. (2019). Metode penelitian kualitatif. books.google.com. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=637LEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=metode+penelitian&ots=x40mw4m7kC&sig=cbrZbRrf9imxYn_ZHpR4POgsYHU
Lubis, A. M. (2021). Metode Pendidikan Agama Islam dalam Hadis. Jurnal Literasiologi. https://jurnal.literasikitaindonesia.com/index.php/literasiologi/article/view/215
Mahendra, F. H. (n.d.). Analisis Metode Pembelajaran Perspektif M. Quraish Shihab (Studi Tafsir Al-Mishbah). In Jakarta: FITK UIN SYARIF ….
Maulana, R. (2013). Penerapan metode Demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan bersuci siswa kelas II di SDN Pasinan Lemah Putih 2 Gresik. etheses.uin-malang.ac.id. http://etheses.uin-malang.ac.id/39704/
Muru’ah, F., Badaruddin, M. A., & Chusniatun, M. A. (2014). Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Pembelajaran Ibadah Bagi Siswa Kelas 2 SD Muhammadiyah 14 Danukusuman Serengan Surakarta Tahun Pelajaran 2012 …. eprints.ums.ac.id. https://eprints.ums.ac.id/id/eprint/32387
Nurjannah, N. (2017). Metode pembelajaran fikih dalam hadis-hadis Rasulullah Saw: analisis terhadap Sunan Abi Daud Kitab at-Taharah. etd.uinsyahada.ac.id. http://etd.uinsyahada.ac.id/2826/
Safarudin, R., Zulfamanna, Z., Kustati, M., & Sepriyanti, N. (2023). Penelitian kualitatif. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), 9680–9694.
Setianingsih, A. (2022). IMPLEMENTASI METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN SHALAT SISWA KELAS III SD NEGERI 4 NGRAJI KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN …. repository.unissula.ac.id. http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/27304
Sholiha, N., & Rahmah, E. N. (2022). Penerapan Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pelajaran Fikih di MI Al-Mukhlisin Jurumudi Tangerang. Qiro’ah: Jurnal Pendidikan Agama Islam. https://ejurnal.iiq.ac.id/index.php/qiroah/article/view/404
Sumarjianto, L. T. (2015). PENGARUH METODE DEMONSTRASI TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDNBUNDER II, PATUK …. digilib.uin-suka.ac.id. https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/52306/
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Siti Nuraini, Syabuddin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
